Hva sier yrkesetiske retningslinjer?

Hvorfor er det viktig med yrkesetikk?

Yrkesetikk – en sentral del av jobben

Yrkesutøverne skal fremme likeverd og respekt, møte menneskers behov og bidra til at de får brukt sine ressurser. Arbeidet skal ivareta enkeltindividet og forståelsen av menneskenes gjensidige avhengighet av hverandre for å skape livskvalitet for alle.

Når kom yrkesetiske retningslinjer?

Første versjon av de etiske retningslinjene kom i 1983. Nyeste revisjon ble godkjent av Norsk Sykepleierforbunds forbundsledelse våren 2019.

Kan du gi noen eksempler på etiske spørsmål?

Etikk er kort forklart læren om hva som er rett og galt. Et etisk dilemma kan for eksempel være der man i utgangspunktet har taushetsplikt, men det er fare for liv og helse for brukeren, og man må vike fra prinsippet og kontakte andre instanser for å redde liv.

Hva menes med yrkesetiske problemstillinger?

På jobben kan mange situasjoner være vanskelige uten at det dreier seg om en etisk utfordring. Hvis du står overfor en utfordring der ditt valg blir rett for én, men feil for en annen, eller det blir galt uansett hvilken løsning du velger, står du overfor et etisk dilemma.

Hva er profesjonsetikk?

Profesjonsetikk går i en forstand ut på å gi klare retningslinjer for hvordan en skal opptre som helsepersonell, og si noe om hvilke verdier og idealer som ligger til grunn for profesjonen. Et eksempel er Den norske legeforenings Etiske regler for leger.

Hva er yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere?

Yrkesetiske retningslinjer

De yrkesetiske retningslinjene for sykepleiere slår fast at grunnlaget for all sykepleie skal være respekten for det enkelte menneskets liv og iboende verdighet. Sykepleie skal bygge på barmhjertighet, omsorg og respekt for menneskerettighetene.

Hva er yrkesetiske retningslinjer helsesekretær?

Helsesekretærens yrkesutøvelse skal ikke være preget av diskriminering eller forutinntatte holdninger, men av saklig vurdering av pasientens behov for hjelp og omsorg. Pasientens verdighet og menneskeverd skal respekteres uansett sykdom eller helseproblem.

Hva er kjennetegn på et etisk dilemma?

Et etisk dilemma er en situasjon som er preget av tvil og usikkerhet og som handler om å foreta valg mellom to ubehagelige muligheter. når alle tenkelige løsninger har minussider.

Hva er yrkesetiske retningslinjer barne og ungdomsarbeider?

Yrkesetikk gir retningslinjer for hvordan man bør oppføre seg i rollen som fagperson. Målet med retningslinjene er å bevisstgjøre alle som jobber med fødende, barn og unge om ansvar og riktige handlinger.

Hva er etiske spørsmål barn?

I arbeidet med barn og unge oppstår det etiske utfordringer hele tiden. Et etisk problem er når vi står i en situasjon hvor det ikke er helt klart for oss hva som er riktig å gjøre. Det kan for eksempel være i møte med et barn som ikke får delta i lek med andre. De andre barna ønsker ikke at barnet skal delta i leken.

Hva er etikk for barn i barnehagen?

Barnehagen skal møte hvert barn med tillit og respekt. FNs barnekonvensjon er radikal i forhold til tradisjonell oppdragelsespraksis, og krever en ny voksenrolle i hjem, barnehage og skoler. Dette krever etisk bevisste ansatte i barnehagen.

Hva er Lærerprofesjon?

Lærerprofesjonen bygger sin profesjonsutøvelse på felles verdier og et felles forsknings- og erfaringsbasert kunnskapsgrunnlag. Profesjonen og den enkelte lærer forvalter et ansvar for å utøve skjønn i komplekse spørsmål.

Hva er lærerens viktigste oppgaver?

Lærerens oppgave er å bistå nye generasjoner med å tilegne seg kunnskaper, ferdigheter, holdninger og verdier som samfunnet ønsker å føre videre, og sette dem i stand til å utnytte disse på en forsvarlig måte.

Hva ligger i læreryrket som profesjon?

Læreryrket som profesjon

Dersom læreryrket skulle bli fullt profesjonalisert på linje med enkelte helsefaglige profesjoner, må det i henhold til en slik definisjon innebære følgende: Lærerutdannelsen må være tilstrekkelig lang og enhetlig til å utruste studentene med felles verdier og faglige standarder.

Hva kjennetegner en profesjonell lærer?

Å være en profesjonell lærer betyr i denne sammenhengen å ha dyp kunnskap i faget og om undervisning i faget, ha forståelse av egne holdninger som styrer praksis, samt å kunne finne og anvende kunnskap som passer for elevene.

Hva er et profesjonelt læringsfellesskap?

Å utvikle profesjonelle læringsfellesskap handler om å flytte oppmerksomheten fra den enkelte barnehagelærer, lærer og instruktør til fellesskapet og alle ansatte. Det dreier seg også om å stille seg selv og andre utforskende og åpne spørsmål for å finne nye og uventede svar som kan gi læring og utvikling.